Thank you,Adam!!!
jueves, 2 de abril de 2020
IMPROVING SPEAKING WITH AMERICAN LANGUAGE ASSISTANT
From October to December ,we had the opportunity to learn about Kansas City and its different traditions .These classes helped us to improve our speaking .
Thank you,Adam!!!
Thank you,Adam!!!
sábado, 23 de noviembre de 2019
TALLERES DE HALLOWEEN CON HELLO SCHOOL!!!
HELLO SCHOOL WORHSHOPS
En este taller nos mostraron en un video por qué se celebra Halloween, donde surgió, comidas típicas, disfraces y costumbres. Juntos practicamos inglés y la pronunciación de nuevas palabras realcionadas con el tema. Así, aprendimos a entender mejor esta fiesta cultural anglosajona.
La actividad fue llevada a cabo por una estudiante americana, con la que aprendimos de una manera divertida y pudimos ver sus disfraces favoritos cuando ella era una niña. ¡Gracias!
HALLOWEEN AT SCHOOL!!
HALLOWEEN 2019
¡Bienvenidos a Halloween!
Un año más celebramos Halloween en el colegio. Creemos que Halloween es una excelente excusa para animar a nuestros alumnos a mantener el interés mientras ellos aprenden la cultura anglosajona.
En 1° y 2° internivel hemos realizado diferentes actividades en las clases de inglés y plástica, como son, aprender canciones, juegos, pequeñas lecturas, videos…como ejemplo de las manualidades que se han realizado os dejamos estas fotos.
sábado, 12 de octubre de 2019
ENGLISH LANGUAGE INMERSION
FIFTH ENGLISH LANGUAGE INMERSION IN HOSTEL MAX
Hi everybody!
Un año más, los alumnos de 6° de EP y 1° ESO empezamos nuestra aventura de inmersión lingüística en el albergue Max (Entramasaguas, Santander).
Salimos temprano, a las 7,30 de la mañana y llegamos a nuestro destino a las 12,45 h. Conocimos a nuestros monitores: Robbie, Max, Nicolás, Per y Sandy y, después de dividirnos en grupos, nos explicaron la dinámica de la semana. Podremos ganar Max OK (puntos) si hablamos en inglés, participamos, somos responsables, hacemos bien las actividades…
Después de la comida y de instalarnos en nuestras habitaciones, hemos practicando nuestro speaking con juegos en equipo al aire libre.
Todavía nos quedan varias actividades por hacer: bailes, canciones y vídeos con “Just Dance” y participar en concursos como “The Best” y “Speak to Speak”.
Tomorrow more and better!
martes, 4 de junio de 2019
GRAMMAR WITH GAMES MUCH BETTER
THE PIZZA GAME!!!
In Primary (2nd interlevel )we review Grammar in a fun way. We ussually use "The pizza game"to reinforce what our pupils have learnt about grammatical structures during the school year.This game allows us working with cooperative groups eight different tenses ( Present , past,future...)
Pupils interact with each other speaking English,improving their communicative skills and their creativity;because they make their own boardgames.
I think that using games to teach a second language, it is good for creating a motivating atmosphere in our classes.
domingo, 26 de mayo de 2019
LEARNING ENGLISH WITH SONGS-LYRIC LAB
VIDEOS TO LEARN ENGLISH SINGING
With these videos you have got the opportunity to learn English with songs.I encourage you to use it!
This is an example,have a look!!
Learn English wth Songs -Lyric lab in Youtube is waiting for you!
SPEAKING ACTIVITIES FOR KIDS
SPEAKING GAMES
I like playing games with my pupils to improve speaking.They learn in a motivating environment and really,really fun.I use The Speaker´s Box and Questions with Cubes.
I usually give them these useful Speaking Tips :
I like playing games with my pupils to improve speaking.They learn in a motivating environment and really,really fun.I use The Speaker´s Box and Questions with Cubes.
I usually give them these useful Speaking Tips :
-Take a deep breath before beginning -Think before you speak
-Make eye contact -Focus on your audience
-Speak loudly -Speak slowly
-Speak clearly -Smile
jueves, 2 de mayo de 2019
AMERICAN LANGUAGE ASSISTANT IN JESUITINAS
IMPROVING OUR SPEAKING WITH NATIVE SPEAKERS
Theo, estudiante americana, procedente de Connecticut, ha participado en sesiones didácticas con diferentes grupos de inglés, aportando un enfoque multicultural, dinámico y motivador en nuestras aulas de idioma.
Nos complace resumir el impacto positivo de contar con auxiliares en nuestras clases en tres aspectos fundamentales:
- Mejora de las competencias comunicativas de los alumnos.
- Aportación socio-cultural a nuestra sesiones dinámicas de inglés comunicativo.
- Mejora de la actitud frente al idioma: visión práctica y realista sobre el uso del inglés en un contexto global.
El próximo curso académico incorporaremos nuevos asistentes del idioma para beneficiar al mayor número de alumnos de Jesuitinas.
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